Desarrollado en formato online, el último taller del proyecto asociativo regional reunió a más de 700 estudiantes, 70 docentes guías y 112 científicas y científicos asesores, entre los que destacan los representantes de la Casa de Estudios.
Con el fin de establecer los objetivos y el diseño metodológico de las academias participantes de investigación e innovación escolar del Proyecto Asociativo Regional Explora Valparaíso, el martes 28 de junio se realizó el taller “Diseñando un Plan de Trabajo”, última actividad de una serie de iniciativas programadas por el programa del Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación, del que participan investigadores de la Universidad Técnica Federico Santa María.
Esta iniciativa convocó a más de 700 estudiantes, 70 docentes guías y 112 investigadoras e investigadores asesores de toda la Región de Valparaíso, marcando la culminación de una serie de actividades lúdicas desarrolladas de forma online por Explora, para las provincias de Valparaíso, San Felipe, San Antonio, Quillota, Petorca, Los Andes y Marga Marga.
Al finalizar el encuentro, las y los asistentes valoraron la experiencia, destacando que la utilidad de los consejos entregados por los científicos y científicas. En este sentido, las y los estudiantes consultados calificaron las asesorías como “muy cómodas”, colaborando en que pudiesen sentirse con más “confianza y seguridad” en sus procesos de investigación.
Al momento de despedirse por un tiempo más extenso que lo normal debido a las vacaciones de invierno, desde el equipo de Explora Valparaíso extendieron la invitación a las niñas, niños y jóvenes participantes a reunirse a la vuelta del receso para evaluar los consejos de sus asesores y prepararse para el Taller Navegando en un mar de datos, que comenzará en agosto de este año.
Con esta actividad concluyó el segundo ciclo de la iniciativa regional, que pretende ser un espacio donde se valore la ciencia, la tecnología y la innovación, fomentando en los y las escolares el desarrollo de conocimientos, habilidades y actitudes que les permitan formarse como ciudadanos y ciudadanas conscientes con su entorno y capaces de trabajar en equipo.